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サポーターの声Supporters Voice

サポーターの声

  • 千葉大学教育学部 教授藤川 大祐 さん
    専門家

    子どもたちの創造性を育む貴重な活動

    学校の文化とアーティストの文化は、基本的に異質なものですが、異質だからこ...

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  • コーディネーター/プランナー若林 朋子 さん
    専門家

    アートと教育の両分野に軸足を置いた活動の...

    企業が社会貢献活動として行う芸術文化支援活動(メセナ)の活性化や、芸術文...

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  • 美術家岩井 成昭 さん
    アーティスト

    アーティストも影響を受ける。双方向の関係...

    年に1~2回、学校へ派遣されて授業を行うASIASの講師を務め、アドバイ...

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  • 体奏家新井 英夫 さん
    アーティスト

    学校という共通体験が強み。世代を越えて多...

    主に小学校や保育園などで行うワークショップの講師として、活動に参加してい...

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参加者の声

  • 参加者1歳と6歳の女の子のお母さん
    ぞうしがやこどもステーション

    生の芸術に触れる機会

    演劇は普段なかなか連れて行ってあげられず、上の子に我慢してもらうことも多...

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  • 参加者2歳の男の子のお母さん
    ぞうしがやこどもステーション

    創造力を生む遊びの時間

    「片岡祐介と、あそび楽団!」に参加しました。個人では普段なかなか出会えな...

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  • 参加者9歳・6歳の女の子のお父さん
    ぞうしがやこどもステーション

    表現の豊かさを与えてくれる

    毎回、「親子で楽しむ えんげきシアター」に参加させていただいています。役...

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  • 参加者保護者のみなさま
    パフォーマンスキッズトーキョー

    本当に楽しそうに、生き生きと輝いていました。

    ◆帰ってくると、毎回色々なことを楽しそうに話してくれました。知らない子と...

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  • 参加者高棟 雄輔 さん
    その他

    都会の中の貴重な「原っぱ」

    「ギロンと探偵のいる2年1組」に子どもを連れてきたのがきっかけで、週末に...

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