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沿革
| 1999年 | 10月 | 任意団体「APA芸術振興協会」の名称で活動開始 東京都渋谷区南平台に事務所を開設 ASIAS（エイジアス）プロジェクトを構想し、学校リサーチや企業協賛金集めを開始 |
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| 2000年 | 7月 | 初めてのASIAS授業実施（東京都豊島区立豊成小学校、作曲家・野村誠） |
| ※2000年度ASIAS実績 小学校7校（1校は先生向け）で、延べ11日間実施 |
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| 2001年 | 7月 | 「特定非営利活動法人 芸術家と子どもたち」設立 NPO法人化に伴い、団体名を改名 |
| 2002年 | 3月 | 実践セミナー「アーティストとつくる総合的学習」開催（場所：江戸東京博物館） |
| ※2001年度ASIAS実績 小学校16校で、延べ38日間実施 |
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| 5月 | 研究会「アーティストとつくる授業」開催 以降、年度内に同研究会を3回開催 |
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| 2002年 | 6月 | 拠点（事務所）を旧豊島区立千川小学校に移転 豊島区およびNPO法人アートネットワーク・ジャパンとの協働開始 |
| 2003年 | 3月 | 実践セミナー「学校・地域・アート、そして子どもたち」（NECアート・フォー ラム）開催（場所：戸板女子短期大学） |
| アサヒビール芸術賞受賞（財団法人アサヒビール芸術文化財団） | ||
| エイジアス・メールマガジン「ACT」発行 以降、2004年2月まで合計23回発行 |
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| ※2002年度ASIAS実績 小学校28校（1校は先生向け）で延べ86日間実施 |
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| 4月 | 子どもとつくる舞台「胡桃の中」発表公演 作・演出：おのでらん（水と油）、場所：旧千川小学校 |
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| 5月 | アサヒ・アート・フェスティバルに参加。 「胡桃の中」再演（場所：アサヒスクエアA） |
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| 6月 | 研究会「HOT ART NET」開催 以降、年度内に同研究会を3回開催 |
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| 8月 | 「アート夏まつり＠旧千川小学校」をNPO法人アートネットワーク・ジャパン、チャイム、旧千川小学校利用者協議会と共同開催 | |
| NEC×ASIAS「子どもとつくる舞台」シリーズvol.1「おもいで」発表公演 振付・構成：山下残、場所：旧千川小学校 以降、同シリーズは、年間1～2回、ダンス・演劇、音楽のアーティストを起用して、2008年度vol.7まで実施（vol.3からは、NEC×ACTION！「子どもとつくる舞台」シリーズ） |
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| 11月 | NHK教育TVのドキュメンタリー番組「メディアが開く教育の未来」で、ASIASの取り組みが紹介される。 | |
| 12月 | 「教師のためのスキルアップ講座」開催 以降、年度内に同講座を3回開催 |
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| 2004年 | 1月 | 「トヨタ・子どもとアーティストの出会い」を京都で開催 以降、毎年全国2～3か所で、現地のNPOなどと協働しながら、ワークショップやシンポジウムを開催 「芸術家と子どもたち」は、本プロジェクトの事務局（～2004年度）やディレクター（2005年度～）を担当 |
| 3月 | 実践セミナー「子どもの成長とアート」開催（場所：戸板女子短期大学） | |
| ※2003年度ASIAS実績 小学校27校（1校は先生向け）・ろう学校1校で、延べ120日間実施 |
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| 6月 | 事務所を旧豊島区立朝日中学校に移転 | |
| 8月 | 「にしすがも創造舎」オープン 豊島区文化芸術創造支援事業の一環として、NPO法人 アートネットワーク・ジャパンとともに「にしすがも創造舎（旧朝日中学校）」を運営 ACTION！（アクション）始動 |
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| 9月 | 千代田区アーティスト・イン・スクール事業の一環として、区立練成中学校でASIAS授業を実施。以降、当事業は2004年度と2007年度に各2～3件実施 | |
| 10月 | アサヒ+ACTION！～子どものいるまちかど～シリーズ「検証すがも愛～ハヤフサ・ヒデトを探して」ワークショップ開催（講師：岩井成昭） 翌2005年2月にプロジェクトのドキュメンタリー映像作品を上映するまで、ワークショップを数回実施 以降、このシリーズは、年に１件、美術や詩のアーティストを起用したアートプロジェクトとして、2008年度vol.5まで実施 |
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| 12月 | ACTION！クリスマス企画「巨大クリスマスツリーを飾ろう」開催 | |
| ※2004年度ASIAS実績 小学校19校（1校は先生向け）・中学校1校・幼稚園1園・保育園1園で、延べ89日間実施。 |
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| 2005年 | 5月 | グリグリ・プロジェクト（Greeting Greens）スタート にしすがも創造舎2階バルコニーの緑化を皮切りに“グリーン（植物）+アート”のプロジェクトを始動 以降、年間を通じた活動として継続実施し、2006年度からは校庭の一部を開墾して畑に。毎年、徐々に拡大している。 |
| 7～8月 | 「ACTION！子ども夏まつり2005」開催 | |
| 9月 | 「子どもと向き合う大人のためのアートワークショップ実践講座」開催 第1期、第2期として、年度内に合計8日間開催 |
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| 10月 | 豊島区「次世代文化の担い手」育成事業の一環として、区立中学校でASIAS授業をスタート。 以降、区内の小中学校及び幼稚園で年間10件程度、毎年実施 |
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| 11月 | シンポジウム「子どものことを考える“大人の学校”」開催 | |
| 12月 | 豊島区「文化体験プログラム」事業の一環として、児童館出前ワークショップを乳幼児の親子を対象に実施 年度内に、延べ5か所の児童館で展開 |
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| 2006年 | 1月 | 「ギロンと探偵のいる2年1組」スタート（コンセプト協力：トリのマーク（通称）） にしすがも創造舎2階教室を活用して、親子のためのプレイスペースの運営、ワークショップ・音楽ライブなどを継続して実施 |
| 2月 | 役員（理事・監事）を7人から10人に増員し、アドバイザー3人を新たに置く | |
| ※2005年度ASIAS実績 小学校18校（2校は先生向け、2校は特別支援学級）・中学校6校（2校は特別支援学級）で、延べ78日間実施。 |
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| 4月 | 「ワゴンカフェ スペシャルおやつDAY」開催 以降、「2年1組」のプログラムとして、食に関する企画を名称を変えながら継続して実施 |
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| 6月 | 「読んで遊んでえほんの会」スタート 以降、「2年1組」の継続企画として、ほぼ毎月1回実施 |
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| 7月 | 豊島区「文化体験プログラム」事業の一環として、「子育てひろばアーティストワークショップ」を開催 年度内に、区内子育てひろば（旧児童館等）6カ所で、乳幼児親子対象に計12回実施 |
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| 9月 | 「親子で楽しむぷちライブ！」スタート 以降、「2年1組」のプログラムとして、年間2～4回程度実施 |
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| 10月 | 子どもと向き合う大人のための実践講座「プロの芸術家に学ぶワークショップの方法」開催 第1期・第2期、合わせて年度内に8回実施 |
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| 12月 | シンポジウム「子どもが主役！舞台づくりからひろがる、まちづくり・ひとづくり」開催 | |
| 2007年 | 2月 | 豊島区「文化体験プログラム」事業の一環として、「地域子ども教室 アーティスト・ワークショップ」を開催 年度内に、区内子どもスキップ（放課後対策事業）3カ所にて、小学生対象に計9回実施。 |
| ※2006年度ASIAS実績 小学校17校（1校は先生向け）・中学校3校（1校は特別支援学級）・幼稚園1園で、延べ84日間実施。 |
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| 7月 | 豊島区「文化体験プログラム」事業の一環として、区立保育園におけるASIASワークショップをスタート 以降、毎年、10～16園程度の保育園で実施 |
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| 「にしすがもアート夏まつり」を、NPO法人アートネットワーク・ジャパン・豊島区と協働して開催。以降、毎年夏に開催 | ||
| 8月 | グリグリ「畑＠校庭まるごと体感デー」開催 以降、毎年夏の恒例イベントとなる。 |
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| 10月 | 「現場で学ぶ ワークショップのすすめかた～子どもワークショップ体験プログラム」開催 同年12月までに、合計7回開催 |
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| 11月 | 横浜市芸術文化教育プログラム推進事業の一環として、市立小学校でASIAS授業を実施 以降、同事業は市内の小学校2～6校程度で毎年実施 |
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| 2008年 | 1月 | 「体験して考える 子どものためのワークショップづくり～子どもと向き合う大人のためのワークショップ」開催 同年2月までに計5回開催。 |
| ※2007年度ASIAS実績 小学校23校（1校は先生向け、1校は特別支援学級）・中学校2校（1校は特別支援学級）・保育園13園で、延べ123日間実施 |
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| 5月 | UBS「キッズ・イン・アート」の支援を受けた特別支援学級でのASIAS授業を、板橋区立小学校で実施 以降、この支援制度のもと、2008年度、2009年度に各7件実施。支援終了後も、特別支援学級では継続してASIASを実施している。 |
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| 2008年 | 9月 | 港区「子どもふれあいアート」事業の一環として、区立幼稚園でASIASワークショップをスタート。以降、同事業は区立幼稚園全12園を対象に、毎年実施。 |
| 東京都・東京都歴史文化財団との共同主催事業、「パフォーマンスキッズ・トーキョー」（学校実施）スタート 2008年度、都内4小学校で同事業を実施。2009年度以降、年間8校に拡大 |
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| 2009年 | 1月 | 東京都・東京都歴史文化財団との共同主催事業、「パフォーマンスキッズ・トーキョー」（ホール実施）スタート 2008年度、都内3ホールで同事業を実施。2009年度以降は、年間6ホールに拡大 |
| ※2008年度ASIAS実績 小学校31校（6校は特別支援学級）・中学校1校（特別支援学級）・幼稚園13園・保育園11園で、延べ168日間実施 |
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| ※2009年度ASIAS実績 小学校31校（9校は特別支援学級）・中学校1校（特別支援学級）・特別支援学校1校・幼稚園15園・保育園10園で、延べ198日間実施。 |
